بررسی تأثیر سواد رسانه ای والدین در انتخاب بازی های رایانه ای برای کودکان 6 تا 11 سال شهرستان شوشتر

چکیده سواد رسانه ای از دیدگاه کارشناسان آمیزه ای از تکنیک های استفاده موثر از رسانه ها و کسب دانش و بینش برای تشخیص اهداف و برنامه های رسانه ها از یکدیگر است. به زبان ساده، سواد رسانه ای مثل یک رژیم غذایی است که هوشمندانه مراقب است که چه موادی مناسب سهتند و جه موادی مضر. از آنجایی که امروزه بخش بزرگی از اوقات فراغت کودکان صرف انجام بازی های رایانه ای می شود و همچنین بازی هایی که در بازار وجود دارند، همه برای کودکان مناسب و مفید نیستند، لازم است که والدین از سواد رسانه ای لازم برای انتخاب بازی های متناسب با سن و روحیات کودکان خود بهره مند باشند و سواد تشخیص بازی های نامناسب از بازیهای مفید و مثبت را داشته باشند تا کودکان بررسی نشده و غیر اصولی در تعامل با بازیها قرار نگیرند. این پژوهش قصد دارد تا سواد رسانه ای والدین کودکان ابتدایی در شهرستان شوشتر را مورد بررسی قرار دهد، روش این پژوهش پیمایشی و ابزار آن پرسشنامه محقق ساخته است. کلملات کلیدی: سواد رسانه ای، بازی های رایانه ای بیان مسئله یکی از اقشاری که گاهی به صورت کاملا کنترل نشده و یا به عبارتی بدون محفاظت در معرض این تغییرات قرار دارند کودکان هستند. و والدین به عنوان سپر دفاعی مسئولیت فیلترینگ و کنترل و بررسی محصولات الکترونیکی که در اختیار کودکان قرار می گیرد را به عهده دارند. گاهی به نظر می رسد والدین در جامعه ما دقت لازم را برای تهیه بازی ها و فیلم های مناسب برای کودکان به خرج نمی دهند، بعضی از بازی های موجود در بازار سرشار از صحنه های خشونت بار است و گاهی حتی بازی های توسط تولید کنندگان مغرض غربی در بازار داخلی منتشر شده است که با فرهنگ بومی ما در تضاد مطلق قرار دارند. سوال اصلی این تحقیق این است که در شرایط موجود آیا والدین از سواد رسانه ای لازم برای تهیه بازی های رایانه ای مناسب برای کودکان خود بهره مند هستند؟ و آیا آنها کنترل و بررسی لازم را در هنگام تهیه بازی ها انجام می دهند تا بازی های غیر سالم و زیان آور به راحتی در اختیار کودکان قرار نگیرد یا خیر؟ اهمیت و ضرورت انجام تحقیق با توجه به اینکه کودکان آینده سازان جامعه محسوب می شوند و بخش بزرگی از باورها، اعتقادات و دانسته های بزرگسالی آنها در سنین کودکی در ذهن آنها شکل می گیرد. در ضمن علاوه بر محیط و خانواده قسمت عمده ای از این یادگیری ها از طریق رسانه ها و گاهی بازی های رایانه ای به آنها منقل می شود، لازم است که در مورد قرار گرفتن آنها در معرض مواد و تولیدات رسانه ای توجه ویژه ای مبذول شود. اما به نظر می رسد خانواده ها توجه و دقت لازم را در این زمینه انجام نمی دهند و گاهی فیلم ها و بازی های غیر اخلاقی و سطحی و کاملا غیر متناسب با سن کودکان را در اختیار آنها قرار می دهند. والدین باید از سواد رسانه ای خاصی برای گزینش و انتخاب بازی های مناسب برای کودکانشان بهره مند باشند.این تحقیق بر آن است که سواد رسانه ای والدین شهرستان شوشتر را در انتخاب بازی های رایانه ای برای کودکانشان مورد بررسی قرار دهد.